Komisja Edukacji Narodowej 1773-1794

Seria czternastu publikacji przedstawiających wyniki badań historyków wychowania dotyczących Komisji Edukacji Narodowej (1773-1794). Została przygotowana w ramach Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki i obejmuje analizę modelu szkoły, koncepcji obywatela, doświadczeń i inspiracji związanych z tą ważną instytucją. Zbiór zawiera fragmenty z różnych ośrodków akademickich, w tym Akademii Krakowskiej, Szkole Głównej Koronnej, Akademii Wileńskiej, Szkole Głównej Wielkiego Księstwa Litewskiego oraz Wydziałów Wielkopolskim, Mazowieckim, Małopolskim, Wołyńskim i Ukraińskim. Publikacje obejmują także słowniki biograficzne i bibliografie. Zestawienie obejmuje materiały z Wydziału Pijarskiego, Nowogródzkiego i Poleskiego, a także Szkoły w Wydziale Żmudzkim. Ta seria stanowi cenne źródło wiedzy na temat funkcjonowania i wpływu Komisji Edukacji Narodowej na edukację w Polsce w okresie od 1773 do 1794 roku.