Szkoły polskiej demokracji

Publikacja analizuje wyniki i przebieg wyborów w zaborze austriackim, II RP i III RP. Autorzy weryfikują stereotypowe opinie na temat tych wyborów i uzupełniają obraz przedstawiany w debacie publicznej. Książka dostarcza nowych argumentów do dyskusji o wpływie tradycji demokratycznej Polaków na współczesną polską politykę, uwzględniając czynniki ciągłości i zerwania kultury politycznej. Analiza opiera się na preferencjach wyborczych Polaków z Galicji, biorących udział w wyborach do Rady Państwa w Wiedniu na początku XX wieku. Książka bada, czy jakość polityki II RP była zależna od zmian w sposobie przeprowadzania wyborów parlamentarnych oraz czy wyniki ogólnopolskich wyborów mają wpływ na życie w polskich miejscowościach. Szkoły polskiej demokracji to monografia analizująca polską politykę w XX wieku.