Metodyczny wielogłos o różnych przestrzeniach

Publikacja „Metodyczny wielogłos o różnych przestrzeniach” gromadzi teksty, które eksplorują komunikację kulturową w kontekście edukacji polonistycznej. Autorki analizują zarówno dzieła literackie, jak i sztukę, uwzględniając aspekty edukacyjne oraz refleksje nad zmianami w współczesności. Książka porusza tematy związane z czytaniem poezji i prozy, analizą obrazów malarskich, muzyką klasyczną, a także nowymi formami komunikacji, takimi jak hip-hop czy e-polonistyka. Wartością dodaną jest również powiązanie z macierzystym miastem i uczelnią Uniwersytetem Marii Curie-Skłodowskiej. Zajmuje się zagadnieniami związanymi z różnorodnością kulturową, budzeniem refleksji nad zjawiskami kultury, zarówno w wymiarze fizycznym, jak i duchowym. Wprowadza uczniów w przestrzeń kulturową, uwzględniając globalną szybkoprzestrzen komunikacji.