Edukacja państwowa. Kształcenie czy programowanie umysłów?

Książka "Edukacja państwowa. Kształcenie czy programowanie umysłów?" autorstwa Karola Sobieckiego analizuje stan polskiego systemu edukacji państwowej, wskazując na jego niedostatki i potrzebę reform. W raporcie przedstawione są przyczyny obecnego stanu edukacji oraz propozycje zmian. Publikacja skierowana jest do szerokiego grona odbiorców, w tym rodziców, nauczycieli, pracowników oświaty i uczniów, zainteresowanych tematyką polskiego systemu edukacyjnego i wychowania młodzieży. Książka oferuje kompleksową analizę i wnioski, które mogą przyczynić się do poprawy jakości kształcenia. System edukacji państwowej powinien przygotowywać młodych ludzi do wyzwań współczesnego świata. Książka stanowi ważny wkład w dyskusję na temat przyszłości edukacji w Polsce.